La naissance d'AtoutDys
AtoutDys
contribue à la construction d’une société plus inclusive et plus juste.
AtoutDys est une alliance entre associations de familles, chercheurs, professionnels de la santé, de l’éducation et de l’insertion professionnelle sous forme d’association loi 1901. Il s’agit d’une démarche «fédératrice» innovante par son mode opératoire et unique en France, pour venir en aide aux enfants, adolescents et adultes porteurs de ces troubles et à leurs familles.
L’ampleur des attentes, du désarroi et du besoin d’aide des familles et des professionnels est illustrée dans toute la France par la Journée Nationale des Dys (JND). Cette manifestation a été créée par la Fédération Française des DYS (FFDys) en 2007, elle mobilise partout en France les familles membres des associations de la Fédération et les professionnels.
- Depuis 2015, la Journée Nationale des Dys du Rhône se déroule à l’Hôtel de Région de Lyon.
- En 2016, près de 3000 visiteurs sont venus chercher des renseignements.
- En 2017, la région Auvergne-Rhône-Alpes a fait de ces troubles sa première Grande Cause Régionale et édité un Livre Blanc et sa synthèse.
- En 2018, à Lyon, une démarche collective, décloisonnée, a été initiée avec plus de 80 participants (professionnels et représentants des familles) qui ont pris part à des réflexions stratégiques sous forme d’analyse SWOT (étude des forces, faiblesses, opportunités et menaces) autour de quatre axes complémentaires et interdépendants :
Diffuser la connaissance
Faciliter l'information
S'appuyer sur la recherche
Co-construire une société inclusive
L'équipe AtoutDys
Nicole Philibert
Présidente
Ancienne cadre.
Titulaire du Diplôme universitaire « Neuropsychologie, Education et Pédagogie ».
Représente d’AtoutDys dans les instances.
Intervenante en entreprises et à l’Education Nationale.
Administratrice d’associations de familles.
Ancienne Présidente de Dystinguons-Nous (association organisatrice de la Journée Nationale des Dys du Rhône).
Maman de 2 adultes (dys et TDAH).
Marie-Françoise Belin
Vice-Présidente
Directeur de Recherche Inserm (Légion d’Honneur, palmes académiques). Conseiller scientifique auprès du Délégué régional de l’Inserm en Auvergne-Rhône-Alpes.
Ancien Directeur de laboratoire Inserm spécialisé en neurosciences.
Ancien membre de conseils/commissions scientifiques régionales et nationales.
Nathalie Groh
Secrétaire-Adjointe
Présidente de la FFDys (150 associations au niveau national).
Membre du conseil de la CNSA (Caisse Nationale de Solidarité pour l’Autonomie) et du CNTSA/TND (Conseil National des Troubles du Spectre Autistique et des Troubles du Neuro-Développement).
Directrice d’un établissement bancaire.
Légion d’honneur.
Hervé Chatanay
Trésorier
Ingénieur des Arts et Métiers.
Ancien cadre dirigeant à l’international.
Ancien président du Conseil d’administration du Crédit Mutuel.
Bénévole depuis 1981 au Lions Club et engagé auprès d’Initiative Emploi Vous Accompagne (IEAV) dans l’accompagnement des cadres en recherche d’emploi.
Sibylle Gonzalez
Administratrice
Neurologue, Praticien hospitalier.
Responsable de service de réadaptation pédiatrique – CRTLA (Centre de Référence Troubles des Apprentissages) HCL.
Présidente de la Fédération Française des CRTLA. Membre du bureau de la SOFTAL (SOciété Francophone des Troubles des Apprentissages et du Langage).
Bruno Delattre
Administrateur
Délégué Territorial ARA MGEN.
Administrateur de Groupements ou d’Unions d’établissements de santé en ARA.
Vice-Président de l’Association française des experts visiteurs de la HAS (Haute Autorité de Santé).
Ancien directeur d’établissements sanitaires et médico-sociaux, ancien enseignant et directeur d’établissement scolaire.
Anne Garcia
Administratrice
Doctorat en Ingénierie Médicale et Biologique. Présidente d’associations de Haute Loire (Collectif TND 43, AAD 43, TSA et alors !).
Administratrice d’Associations nationales de familles.
Aide aux familles, intervenante en entreprise et à l’Education Nationale, groupe de Travail HAS (Haute Autorité de Santé), pôle santé et scolarité de la FFDys.
Sandrine Chaix
Administratrice
3ème Vice Présidente de la région Auvergne-Rhône-Alpes, déléguée à l’action sociale et à l’ handicap.
Initiatrice de la première Grande Cause Régionale sur les troubles Dys en 2017.
Nathalie Blanc
Administratrice
Neuropédiatre. Exercice professionnel dans des services médico-sociaux accompagnant des enfants avec troubles des Apprentissages ou du Langage, et au CRTLA du CHU (Centre Hospitalier Universitaire) de Clermont Ferrand.
Administratrice de l’Association Récital-63 (Réseau de coordination et d’information sur les troubles des apprentissages et du langage pour le Puy-de-Dôme).. Psychologie clinique et psychopathologie.
Claude Volkmar
Membre d’Honneur
Ancien Directeur Général du Centre Régional d’Etudes, d’Actions et d’Informations (CREAI) Auvergne-Rhône-Alpes.
Membre de conseils scientifiques : Agence Nationale de l’évaluation et de la qualité des Etablissements et Services sociaux et Médico-sociaux (ANESM), Service et Etablissements : Réforme pour une Adéquation des financements aux parcours des Personnes Handicapées (SERAFIN PH).
Professeur associé Institut de Formation et de Recherche sur les Organisations Sanitaires et Sociales (IFROSS) (Université Lyon 3). Psychologie clinique et psychopathologie.
L'équipe opérationnelle
Patricia Lefort
Correspondante INSERM
Diplômée de l’Université Lyon 3.
Responsable Communication Inserm à la Délégation régionale Auvergne-Rhône-Alpes. Interface, soutien, conseil auprès des chercheurs travaillant dans les laboratoires basés à Lyon, Grenoble, St-Etienne et Clermont-Ferrand.
Isabelle Soares-Boucaud
Appui expertise pédopsychatrique
Pédopsychiatre, Praticien Hospitalier.
Docteur en Neurosciences.
Expert auprès de la Cour d’Appel de Lyon.
Ancienne responsable de l’Unité Transversale Troubles du Langage, au Centre Hospitalier Le Vinatier, Pôle de Psychiatrie de l’Enfant et de l’Adolescent.
Annick Lefevre
Formatrice
Chercheur INSERM (épigénétique et développement).
Diplôme Universitaire « Neuropsychopathologie des apprentissages scolaires ».
Ancienne Vice-Présidente de « 1.2.3 Dys Compter avec les dyspraxiques ».
Maman d’un adulte dyspraxique.
Sandrine Comte
Formatrice
Conseillère en insertion professionnelle en Mission Locale.
Diplôme Universitaire « Neuropsychologie, Education et Pédagogie ».
Présidente-Fondatrice de l’association « 1.2.3 Dys Compter avec les dyspraxiques ».
Maman d’un jeune adulte dyspraxique et DTAH.
Marie-Aimée Rocher
Formatrice
Psychomotricienne et psychorythmicienne en libéral.
Participation aux évaluations en vue du diagnostic des enfants dys, Centre de Référence des Troubles des Apprentissages, équipe du Dr Sibylle Gonzalez.
Formation des étudiants en psychomotricité à l’Université Claude Bernard, des professionnels de santé et de l’Education Nationale.
Nicole Bouin
Formatrice
Ancien professeur de lettres-histoire (lycée professionnel).
Formatrice d’enseignants et de cadres de l’enseignement.
Coordinatrice des dossiers « Neurosciences et pédagogie » et « Les dys dans la classe » (Cahiers pédagogiques).
Auteure de « Enseigner : apports des sciences cognitives » (Canopé).
Impliquée dans plusieurs associations dys et animatrice d’ateliers de remédiation cognitive.
Chevalier de l’ordre du Mérite et légion d’honneur.
Eddy Cavalli
Appui recherche et accompagnement
Maître de Conférences en Psychologie et Sciences Cognitives.
Membre du Laboratoire d’Etude des Mécanismes Cognitifs, Université Lyon 2.
Directeur de l’équipe de recherche « Cognition, Apprentissage et Langage ».
Co-directeur du Master « Master Neuropsychologie et
Psychologie Cognitive ».
Thèmes de recherches : développement de la lecture, procédures de dépistage et de diagnostic de la dyslexie et sa rééducation, mécanismes neuro-cognitifs impliqués dans la lecture normale et pathologique.
Vania Herbillon
Appui recherche et accompagnement
Psychologue-neuropsychologue dans le service Epilepsie, Sommeil et Exploration Fonctionnelle Neuropédiatrique à l’Hôpital Femme Mère-Enfant. Activité de soins auprès d’enfants présentant des troubles d’apprentissage, et des troubles cognitifs en lien avec une épilepsie.
Membre de l’équipe de recherche Eduwell du CRNL : compréhension des mécanismes attentionnels et remédiation en lien avec des techniques d’explorations fonctionnelles du cerveau.
